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2016年“凤凰书城杯”读书节活动方案
一、活动宗旨
每年4月23日是“世界读书节”，我们将以此为契机启动校园读书节活动。旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生读书的兴趣，体验阅读与事业追求及人生梦想之间的关系；丰富知识、开阔视野，探求中华文化经典，创建书香校园，传承高职文化。
二、活动主题
主题――阅读是思想的旅行，旅行是行动的阅读
分主题：
1、畅想中国梦
2、学问改变气质
3、阅读与人文情怀
4、阅读与事业追求
5、阅读与人生梦想的实现
6、阅读与悦读
7、让阅读成为一种生活方式
三、活动时间
2015年4月1日至11月30日
四、活动指导单位
校党委
五、活动主办单位
图书馆
六、活动联办及支持单位
校工会 学生工作部 校团委 基础部
土木工程系 电气工程系 环境艺术工程系 计算机管理系
校务工作部 教学科研部 后勤服务部 bob手机客户端 v2.4.0
培训部
七、活动内容
（一）教师组
1、活动启动仪式
2、活动专题网站
3、年度读书人物评选
4、读书心得征文
5、读书沙龙组织及活动的开展
6、书画、摄影活动
（二）学生组
1、活动启动仪式
2、活动专题网站
3、年度读书人物评选
4、读书心得等主题征文
5、书画摄影活动展
6、主题班会及主题黑板报
7、书友会的组织及活动的开展
8、书签设计制作比赛等
9、国学经典诵读活动
八、实施方案
（一）开幕式
活动时间：2016年4月11日全校升旗仪式时间
活动地点：操场
活动内容：张宁新书记致开幕词
承办单位：校团委
成果体现形式：带有横幅的开幕式图片、新闻稿
（二）2015年新进青年教师悦读沙龙主题活动：我分享我快乐
活动时间：2016年4月11日下午3:30――4:30
活动地点：行政楼二楼会议室
活动内容：读书交流会
承办单位：教科部
负责人：郁海燕
成果体现形式：活动图片、新闻等
（三）主题黑板报
活动时间：2016年4月份
活动地点：各班教室
参与人员：班主任及全体学生
活动要求：以主题及分主题为内容的黑板报，要求主题明确，内容积极有深度。由学生工作部会同四系进行评选，评出一、二、三等奖。
承办单位：学生工作部
成果体现形式：图片、评选结果、新闻稿
（四）主题班会
活动时间：2016年4月份
活动地点：各班教室
参与人员：班主任及全体学生
活动要求：各班以世界读书日为主题，以倡导阅读，提高高职学生的人文素养和信息素养，鼓励和推动以“多读书、读好书、会读书”为主题，开好一次主题班会。
承办单位：学生工作部及四系
成果体现形式：各班文稿、活动图片、新闻
（五）书法、绘画、摄影比赛
活动时间：2016年4月至6月份
活动地点：图书馆大厅
参与人员：全校师生
活动要求：以“读书节”活动主题及分主题为内容，创作书法（硬笔、毛笔）、绘画及摄影作品，评出一、二、三等奖。
承办单位：校工会、学生工作部及四系
成果体现形式：活动图片、书画及摄影作品展、新闻
（六）国学经典诵读比赛
活动时间：2016年4月至6月份
活动地点：校学术报告厅
参与人员：全校学生
活动要求：以“读书节”活动 的主题及分主题为内容，进行朗诵比赛，以集体诵读为基本形式，以班级为单位参加比赛，每个节目时间控制在5分钟之内，评出一、二、三等奖。
承办单位：基础教学部、学生工作部及四系
成果体现形式：活动图片、获奖文稿、新闻
（七）征文比赛
活动时间：2016年4月至6月份
活动地点：全校各班
参与人员：全校学生
活动要求：以“读书节”活动 的主题及分主题为内容，进行征文比赛，评出一、二、三等奖。
承办单位：基础教学部、学生工作部及四系
成果体现形式：活动图片、获奖文稿、新闻
（八）图书馆报栏宣传
活动时间：2016年4月至6月份
活动地点：图书馆报栏
参与人员：全校学生
活动要求：以“读书节”活动 的主题 及分主题为内容，制作世界图书日等宣传画，烘托读书节所体现的书香校园氛围。
承办单位：图书馆
成果体现形式：活动图片、新闻
（九）图书馆剔旧书刊的义买
活动时间：2016年4月至6月份
活动地点：图书馆大厅及校园主干道
参与人员：全校师生
活动要求：以“读书节”活动 的主题及分主题为内容，对图书馆近两年来剔旧下架书刊进行义卖，让每册书刊走进读者的生活，陪伴读者渡过每一天。
承办单位：图书馆 校团委
成果体现形式：活动图片、新闻
（十）好书好刊推荐
活动时间：2016年全年
活动地点：图书馆大厅、宣传报栏
参与人员：全校师生
活动要求：以“读书节”活动 的主题及分主题为内容，由读者推荐进行好书、好刊的推荐，为图书馆的书刊订购提供有力的数据支撑，使文献购置与读者需求做到无缝对接。
承办单位：基础教学部、学生工作部及四系
成果体现形式：活动图片、获奖文稿、新闻
（十一）“方寸之签，书品人生”创意书签设计比赛
活动时间：2016年4月至6月份
活动地点：全校各班
参与人员：全校学生
活动要求：以“读书节”活动的主题及分主题为内容，围绕“小小书签，方寸世界”，“方寸世界蕴书情”，“方寸人生”等进行创意书签设计比赛等，让“方寸书签，尽显校园风采”，评出一、二、三等奖。
承办单位：环境艺术工程系、学工部、校团委
成果体现形式：活动图片、获奖作品展、新闻
（十二）读者借阅排行榜评奖
活动时间：2016年4月份
活动地点：图书馆
参与人员：全校师生
活动要求：以“读书节”活动的主题为内容，根据图书馆文献管理系统的数据，对2015年度学生读者前十名，2015年度教工读者前十名进行表彰。
承办单位：图书馆
成果体现形式：活动图片、读者排行榜、新闻
（十三）服务于社区活动
活动时间：2016年4月及全年
活动地点：图书馆、社区
活动要求：积极响应上级机关的号召，实现高等院校图书馆对社会的无偿开放，促进阅读型社会的发展。
承办单位：教科部支部、图书馆
成果体现形式：活动图片、文稿、新闻
（十四）读书节闭幕式暨颁奖典礼（各项比赛获奖者）
活动时间：2016年11月下旬
活动地点：学校操场
参与人员：全校学生
活动要求：以“读书节”活动的“阅读是思想的旅行，旅行是行动的阅读”为主题，对读书节活动进行总结、表彰，对所有活动获奖者进行颁奖 。
承办单位：图书馆学工部 校团委
成果体现形式：活动图片、文稿、新闻
本次读书节活动的预期效果：
1、培养学生良好的阅读习惯，提升学生综合素质，培养具有人文情怀、科学精神、专业素养和国际视野的栋梁之才；
2、激发学生阅读的兴趣,引导学生从“阅读”走向“悦读”；
3、全校形成读书的热潮，让书香飘满校园；
4、让师生喜爱读书，让书成为他们的朋友，做一个有情趣的读书人；
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图书馆
2016年3月4日